Cap.1 – Historia y oportunidades laborales NTS322
- Identifique al menos tres maneras diferentes que solían pintarse las uñas en la antigüedad.
entre los ejemplos, se incluyen los siguientes: en la antigua Babilonia, los guerreros se oscurecían las uñas con kohl. Los antiguos egipcios utilizaban henna para teñir de color rojo la punta de sus dedos. En la China antigua, los aristócratas se teñían las uñas con una mezcla de goma arábiga, gelatina, cera de abejas y claras de huevo. En la Grecia antigua, las uñas se teñían con pétalos de flores, polen y sal. En la Roma antigua, se usaba laca o sangre de oveja con grasa. Los incas coloreaban sus uñas con tinturas naturales. En la época victoriana se usaban aceites con tintes rojos para dar al lecho ungueal un tono rosado. - ¿Qué recursos utilizaban los aristócratas chinos para crear los colores carmesí o ébano?
los aristócratas chinos se frotaban una mezcla con tinte de goma arábiga, gelatina, cera de abejas y clara de huevo en las uñas para pintarlas de color carmesí o ébano. - ¿Cuándo se inauguró el primer salón para el cuidado de las uñas en Estados Unidos?
Mary E. Cobb, una técnica en el cuidado de las uñas y empresaria, abrió el primer salón para el cuidado de las uñas en Nueva York en 1878. - Describa la manicura de media luna. ¿Cuándo se popularizó?
la manicura de media luna implica pintar el centro de la uña y dejar la lúnula y la punta de la uña sin pintar. Se popularizó en la década de 1920; en la década de 1930 incluía modelar las uñas en puntas afiladas. La tendencia de la manicura de la media luna duró hasta la década de 1940. - ¿Cuándo estuvo disponible para los técnicos en el cuidado de las uñas el primer esmalte para uñas moderno?
en la década de 1930, Michelle Menard se asoció con Charles Revson (fundador de Revlon) para desarrollar el primer esmalte para uñas moderno con pigmentos en lugar de tinturas. - ¿Cómo se llamó el primer aplique de uñas y cuándo se comenzó a usar?
el aplique de uñas Juliette se comenzó a usar en la década de 1950 por Juliette Marglens. - ¿Cuándo comenzaron los técnicos en el cuidado de las uñas a usar las formulaciones de monómero líquido y polímero en polvo?
aunque el Dr. Fred Slack inventó las uñas acrílicas en la década de 1950, los servicios para el cuidado de las uñas con monómero líquido y polímero en polvo (también conocidas como uñas acrílicas) no estuvieron disponibles en salones hasta la década de 1970. - Describa los motivos de la faltante de técnicos en el cuidado de las uñas durante la primera parte del siglo XXI.
la demanda de servicios para el cuidado de las uñas aumentó considerablemente al principio de la década de 2000, lo que causó una faltante temporal de técnicos en el cuidado de las uñas a fin de satisfacer la demanda. - Identifique los dos servicios más populares que realizan los técnicos en el cuidado de las uñas.
la manicura sigue siendo el servicio para el cuidado de las uñas más elegido y la pedicura es el segundo. - Identifique los nuevos servicios que comenzaron a ofrecer los técnicos en el cuidado de las uñas del 2010 a la actualidad.
las manicuras con gel, los polvos de inmersión de acrílico y el arte de uñas pintadas a mano alzada y con estampas se han agregado a muchas listas de servicios para el cuidado de las uñas en los últimos años. - ¿Cuáles son los servicios complementarios más populares?
el arte de uñas pintadas a mano alzada y el arte de uñas con estampas son los servicios complementarios más populares. - ¿Qué servicio comenzó a recuperar su popularidad?
los polvos de inmersión de acrílico han experimentado un resurgimiento de popularidad. - Enumere los distintos servicios integrales que realizan los técnicos en el cuidado de las uñas en spas o salones tradicionales.
los técnicos en el cuidado de las uñas de servicio completo ofrecen manicuras, manicuras con esmalte de gel, pedicuras, tratamientos fortalecedores de uñas y realces artificiales. - Nombre al menos tres oportunidades como educador para los técnicos en el cuidado de las uñas.
las oportunidades como educador incluyen, entre otras, brindar educación en salones, de forma independiente y de parte del fabricante, además de trabajar como instructor de escuela de belleza. - Identifique y describa las oportunidades de administración que ofrecen varios salones.
para quienes quieran involucrarse más en el lado comercial de los servicios para el cuidado de las uñas, los puestos gerenciales en el salón incluyen gerente de inventario, gerente de ventas al por menor, jefe de departamento, subgerente y gerente general. Con suficiente experiencia práctica y educación comercial, convertirse en propietario de un salón es un objetivo alcanzable. - Enumere las cualidades que necesita para triunfar como técnico en el cuidado de las uñas para películas o editoriales.
las cualidades requeridas para triunfar como técnico en el cuidado de las uñas para películas o editoriales incluyen experiencia técnica, persistencia, habilidades para establecer contactos, confiabilidad, espíritu de equipo, velocidad y atención a los detalles.